Blog creado por el profesor Ricardo Ramírez Pardo, Docente de E.R.E, Ética y Valores, Filosofía y Frances, del COLEGIO CENTRO LESTONNAC (Bogotá- Colombia) Canal de comunicación con estudiantes y padres de familia del grado CUARTO del año 2020. El PRIMER periodo Académico comienzó el 21 de ENERO y terminará el 20 de MARZO / 2020. LA PREGUNTA GENERADORA : "¿POR QUE EXISTO?
miércoles, 18 de marzo de 2020
ENCUESTA VIAJE AL CORAZÓN
Para abrir y llenar la ENCUESTA, Simplemente Abre GOOGLE luego COPIA y PEGA : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc8BFkc3zK5YQikui6js5H8Eo2LwUt39hHEvbn5S0tUUYB46A/viewform
METACOGNICIÓN FINAL y AUTOEVALUACIÓN
Sabemos que hemos hecho varias actividades "Mira tú cuaderno" y recuerda. Sabiendo todo esto te invito a contestar con sinceridad.
Al llegar el final del periodo ¿Qué has Aprendido del tema?
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Al terminar nuestro bimestre ¿ Cómo lo he aprendido)
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Al terminar nuestro periodo ¿Cuáles crees tú que fueron las mayores dificultades encontraste? _________________________________________________________________
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De los contenidos vistos durante el bimestre ¿cuáles temas crees tú que te aportara más en tú vida?
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Pinta en tú termómetro tú nivel de compromiso en el éxito de la asignatura.
NOTA DE AUTO EVALUACIÓN (Califica de 0 a 50)
Responsabilidad en el desarrollo de las Actividades_____
Participación en la clase y trabajo Cooperativo______
Has aprendido y apropiado los conocimientos durante el desarrollo de los contenidos _____
NOTA TOTAL Y FINAL________
lunes, 3 de febrero de 2020
TEMAS, LOGRO E INDICADORES PRIMER PERIODO 2019 - Pregunta Generadora: ¿Por qué Existo?
Pregunta Generadora: ¿Por qué Existo?
EJE TEMATICO: Las preguntas que nos hacemos sobre Dios y su existencia.
TEMAS
- ¿Por qué fui llamado por Dios a la vida?
-La cuaresma tiempo para
conocer a Dios.
- ¿Por qué Dios es el
Dios de la vida?
- ¿Por qué mi existencia se desarrolla en una comunidad?
INDICADORES DE DESEMPEÑO
Bajo: Presenta dificultad para comprender el porqué de su existencia y
el cuidado de la creación
Básico: Identifica evidencias del porqué de su
existencia y el cuidado de la creación.
Alto: Analiza el porqué de su existencia y el cuidado de la creación.
Superior: Crea preguntas en relación con el porqué de su existencia y el
cuidado de la creación.
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